728x90 분류 전체보기173 MMPI-A 다면적 인성검사 청소년용 : 내용소척도 A-trt1 (Low Motivation 낮은 동기) A-trt (Negative Treatment Indicators) 내용 척도 MMPI-A의 A-trt(Negative Treatment Indicators) 내용 척도는 치료 및 개입과 관련된 다양한 태도와 행동에 중점을 둡니다. 치료에 참여하려는 개인의 의지, 치료 제공자와의 협력, 치료 개입에 대한 전반적인 수용성을 평가하는 진술로 구성됩니다. A-trt 척도는 도움을 구하거나 치료에 참여하는 것에 대해 저항, 방어 또는 부정적인 태도를 보일 수 있는 개인을 식별하는 것을 목표로 합니다. 이 척도의 일부 진술은 치료사 또는 치료 양식에 대한 불신, 치료 효과에 대한 비관론 또는 변화에 대한 일반적인 저항과 같은 요인을 평가할 수 있습니다. A-trt 척도의 점수가 높을수록 치료 관련 문제가 발생.. 2023. 5. 28. MMPI-A 다면적 인성검사 청소년용 : 내용소척도 A-sch2 (Negative Attitudes 부정적 태도) A-sch2 (Negative Attitudes 부정적 태도) MMPI-A의 A-sch2(부정적 태도) 내용소척도(Content Component Scale)는 특히 학교 맥락에서 개인이 보유한 부정적인 태도와 신념에 중점을 둡니다. 그것은 비관주의, 냉소주의 및 학교 관련 경험에 대한 일반적인 부정적인 전망을 평가합니다. 다음은 A-sch2 척도에 대한 몇 가지 세부 정보입니다. 부정적인 자기 인식: A-sch2 척도에서 높은 점수를 받은 개인은 부정적인 자기 인식, 자신의 능력에 대한 의심, 학교 성과와 관련하여 무능하거나 무가치한 느낌을 품고 있을 수 있습니다. 비관적 사고: 그들은 학업 성취도와 미래 전망에 대해 비관적이고 부정적인 전망을 갖고, 실패를 예상하거나 최악의 결과를 기대하는 경향이 있.. 2023. 5. 27. MMPI-A 다면적 인성검사 청소년용 : 내용소척도 A-sch1(School Conduct Problems 학교 품행 문제) A-sch1(School Conduct Problems 학교 품행 문제) MMPI-A의 A-sch1(학교 품행 문제) 내용소척도(Content Component Scale)는 특히 학교 환경과 관련된 행동 및 행동 문제를 평가하도록 설계되었습니다. 교육 환경에서 효과적이고 적응적으로 기능하는 학생의 능력을 방해할 수 있는 다양한 문제에 초점을 맞춥니다. 척도는 공격성, 반항성, 규칙 위반 및 학업 문제와 같은 행동을 평가하는 항목으로 구성됩니다. A-sch1 척도에서 더 높은 점수를 받은 개인은 학교 품행 문제와 관련된 다양한 행동 특성을 보일 수 있습니다. 여기에는 다음이 포함될 수 있습니다. 공격적인 행동: 여기에는 동료나 권위자에 대한 신체적 공격, 언어적 공격 또는 싸움이나 논쟁에 참여하려는 경향.. 2023. 5. 26. MMPI-A 다면적 인성검사 청소년용 : 내용소척도 A-fam2 (Familial Alienation, 가족내 소외) A-fam2(Familial Alienation, 가족내 소외) 척도 A-fam2(가족내 소외) 척도는 가족으로부터 소외되거나 단절된 개인의 경험과 인식을 평가하는 MMPI-A의 내용소척도(Content Component Scale)입니다. 그것은 개인의 거리감, 거부감 또는 가족으로부터의 분리감과 이러한 경험이 그들의 심리적 웰빙과 전반적인 기능에 미치는 영향에 초점을 맞춥니다. A-fam2 척도는 가족 소외와 관련된 태도, 신념 및 경험을 측정하는 항목으로 구성됩니다. 이 문항들은 가족 환경 내에서 단절되거나 지원을 받지 못하거나 오해를 받는 개인의 주관적인 경험을 평가합니다. 이 척도는 정서적 친밀감의 부족, 가족 구성원과 다르거나 소외된 느낌, 가족 단위 내 소속감 감소에 대한 개인의 인식을 포착.. 2023. 5. 25. 이전 1 ··· 13 14 15 16 17 18 19 ··· 44 다음 728x90